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          劉西拉

          劉西拉教授談學習習總書記在學校思想政治理論課座談會上的講話
          日期:2019-03-20  來源:學者聲音  閱讀:74897

           

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                  聽了習總書記在“學校思想政治理論課座談會”上的講話感到學校的思想政治理論課不僅是一門課程的建立和完善的問題,而是牽涉到國家社會主義事業成敗的大事,甚至是牽涉到國家安全的大事!作為一名在大學工作大半輩子課程老教師,不但感到身上的重擔,也感到國家的教育事業中還有許多問題需要努力解決。

            在我們的社會主義建設事業中,當引入了市場經濟的機制,“自利”和“競爭”勢必形成活躍的推動力量,在這種發展形勢下,我們如何教導學生要“不忘初心”?如何鼓勵學生堅持 “共同富裕”的方向?這就不像在計劃經濟條件下做起來那么簡單,整個社會發展對人們的思想影響也不像過去那樣單純了。我們和學生都必然會遇到很多新問題和新矛盾,這些新問題和新矛盾也必須要考慮用新的方法來解決。所以應該理解到:學校思政理論課的開設不僅僅是思政教師的任務,也應該是廣大教師(包括專業教師)和教職員工和廣大學生的共同任務。只有通過大家共同努力,避免“短板”,才能完整地構建成 具備道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的習近平新時代中國特色社會主義新思想。

            在中國特色的社會主義是一條嶄新的新路,在整個建設過程需要大家同心合作,積極探索,“摸著石頭過河”,潛心在實踐中認真學習。面對新出現的各種思想認識問題,我們應該理直氣壯地“不忘初心”堅持大方向,要“加強思想教育的意識”,對錯誤的觀點立場方法應該抵制,。同時,還需要學會通過共同努力來“尋找思想教育的載體”,讓更多的群眾不被“利益”和“競爭”模糊了前進的方向,讓更多的群眾不忘我們的“初心”。最后讓廣大群眾既能爭取到更大的進步,同時也能在實踐中吸取到更多的智慧,盡量 “減少‘說教’的痕跡”。即所謂:“加強思想教育的意識” “尋找思想教育的載體” “減少‘說教’的痕跡”。

           

           

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